一、 科室概况
浙江大学医学院附属妇产科医院病理科是国内规模最大、历史最悠久的妇产科病理诊断与研究中心之一,是浙江省妇科重大疾病诊治重点实验室、浙江省妇科肿瘤研究中心、宫颈疾病诊断中心、产前诊断中心的重要组成部分。在国内妇产科病理界中享有一定知名度和影响力。目前,病理科有医技人员42名,其中病理医生19人,均具有硕士或博士研究生学历,高级职称5名。病理科已主持国家自然科学基金3项、省自然科学基金项目2项,参与各类省、部级及以上科研项目10余项。
病理科年外检量60000例以上,细胞学检查80000余例,承担疑难病理会诊4000余例。开展各类免疫组化、荧光原位杂交(FISH)常规病理检查项目以及围产儿尸检、液基薄层细胞学(TCT)、HPV DNA检测、HPV E6/E7原位杂交检测(RNA Scope)、HPV E6/E7宫颈癌精准筛查等特色项目。病理科钱江院区分子病理诊断中心启用,具备全面开展分子病理检测能力,包括BRCA等基因突变、HRD检测、基因大Panel检测、遗传性家族性肿瘤基因检测、甲基化分析等。
二、 学科带头人及科主任简介
吕炳建,病理科主任,医学博士、副主任医师/副研究员、硕士研究生导师,擅长妇科肿瘤病理与分子诊断。任浙江省医学会病理学分会、浙江省医学会精准医学分会、浙江省医师协会病理科医师分会等10余个学术团体委员/常委。累计发表论文120余篇,以第一作者/通信作者在Mod Pathol、IJC、GO等国际著名期刊上发表论文40余篇,主持国家自然科学基金面上项目2项,参编病理学专著、教材8部,以主要成员获浙江省科技进步一等奖两项。《中华病理学杂志》第十二届编辑委员会通信编委,《中华病理学杂志》、J Clin Pathol、BJOG等十余本专业期刊特约审稿人。
张晓飞,病理科副主任/分子病理中心主任,医学博士,主任医师。擅长妇科肿瘤病理与分子诊断。任中华医学会病理学分会女性生殖疾病学组委员、中国优生科学协会阴道镜和宫颈病理学分(CSCCP)委员、中国妇幼保健协会乳腺分会委员、中国研究型医院学会超微与分子病理学专业委员会委员、浙江省病理学分会委员等。以第一作者/通信作者在Am J Surg Pathol、IJGC等国际著名期刊上发表论文近10篇,主持浙江省自然科学基金1项。
三、 培养计划
(一)培养总体目标
1.进修医师培养目标: 具备独立诊断能力的妇产科专科病理医生,对于高年资进修医师,具备一定的科学研究和教学能力。
2.进修技术员培养目标:合格的病理科技术员,能胜任病理科常规技术工作。
(二)理论知识学习目标
1.进修医生理论知识学习目标:
以WHO女性生殖道肿瘤分类、Blaustein妇产科病理学、Akerman病理学等经典病理学著作为参考书,了解各个系统常见疾病分类、临床病理特征、诊断标准与鉴别诊断,掌握女性生殖道及乳腺常见疾病的诊断与鉴别诊断。
2.进修技术员理论知识学习目标:
以病理学技术为参考书,熟悉常规石蜡切片、冰冻切片、特殊染色、免疫组化等常用技术的原理、质量影响因素及试剂配备,掌握具体操作流程、步骤。
(三)完成技术培训/完成目标
1.进修医师完成技术培训/完成目标
1) 对妇产科送检标本具有正确巨检及取材的能力。
2) 对妇产科疾病及肿瘤的病理有较全面及系统的认识,对常见疾病具有独立诊断能力。对疑难或较疑难的病理具有一定分析能力。
3) 对典型的常见疾病的冰冻切片具有一定的诊断能力,对细胞病理诊断有一定诊断能力。能准确选用组织化学染色、免疫组化染色等技术辅助诊断。
4)高年资进修医师,同时要求具备一定的妇产科专科病理教学与临床研究能力
2.进修技术员培养目标:
1) 具有独立制作优良常规石蜡切片的能力。
2) 具有独立制作优良细胞学涂片的能力。
3) 具有独立制作优良冰冻切片的能力。
4) 熟悉常用的特染及免疫组化技术。
5) 了解原位杂交、PCR等基本分子病理学技术。
(四)特色进修计划目标
1.进修医师:临床、病理(含分子病理)密切联系的妇产科专科病理培训。
2.进修技术员:针对胎盘、平滑肌瘤等特定妇产科标本的技术改良。
(五)培养资质与时间安排
进修期限不少于3个月(技术员单项进修不少于1个月)。病理科根据不同要求及实际工作需要,合理安排时间。
1. 进修医师
1)短期进修(3个月):组织学或细胞学诊断3个月。
2)中期进修(6个月):组织学诊断4-5个月,细胞学诊断1-2个月。
3)长期(1年):常规诊断10个月,细胞学诊断1.5个月,分子病理0.5个月。
4)住院医师规范化培训按教学大纲、计划执行。
2.进修技术员:
1)短期进修(3个月):专项病理技术培训、与提高。
2)中期进修(6个月):常规切片(含冰冻切片)4.5个月,免疫组化1个月,分子病理技术0.5个月。
(六)培养方法
参加病理科日常工作,坚持理论授课和实践带教相结合的培养模式。理论授课包括小讲课、系统授课和前沿进展等。医师实践带教包括日常工作带教、教学查房、疑难病例讨论、多学科讨论等多种形式。技术员实践带教以日常工作带教为主。
(七)考核
1.培养期结束,科室考核小组根据进修目标安排考核。
2.进修医师包括理论考试、病例分析与切片诊断。进修技术员重点考核独立制片、免疫组化等实际操作能力。
3.考核通过者,授予进修合格证书。
(八)进修人员要求
进修要求参见临床专科进修招生简章。
2022年11月修订
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