经过半个多月的医院培训和大科培训后，我们的第三站是产七科。在全院和产科大科的培训中，我们了解产七科的特色是妊娠合并肝损、艾梅乙的母婴阻断、选择性双胎的宫内治疗等等，我们的工作职责就是给予这里的每一位孕产妇和新生婴儿优质的专科护理和有效的健康宣教，护佑她们平安。

入科的第一天，护士长已经为我们安排了一周详细的岗前培训计划表。第一堂课上，护士长介绍了作为新入职的护士的岗位职责，以及后续的规范化培训和考核评价。通过这堂课，我们全面了解了所处的层级的岗位职责，并且认识到规划未来的职业发展的重要性。 

接下来的六天里，通过理论教学、病房实地观察和模拟操作，我们每一天都收获满满。我们学习浏览官网的OA系统，比如制度系统里如何查阅制度、评审系统如何查阅评审资料、护理部平台查阅各种与护理相关的所需要的学习的内容、不良事件上报系统如何上报不良事件、钉钉上的报修平台等等；我们接受了入科第一天的消防安全培训和院感知识的进一步培训，让我们对科室的安全文化和感控文化有了更深刻的认识。一开始我们都是超负荷的状态，觉得灌输的知识太多、难以消化，但联想到临床的实践工作当中，我们会遇到各种问题，我们需要在进入临床前清楚了解这些“制度、流程、安全程序、常规”等等，虽然要了解的内容很多，可我们还是尽可能的去熟悉、去学习、去了解、去记忆。

“没有规矩，不成方圆”，临床工作复杂多变，制度和流程是一代代医务工作者的经验总结，作为新同事，我们需要脚踏实地，把工作做到位。例如，王红萍老师给我们讲解了抢救车管理制度和高危药品管理制度，随后带我们实地查看，通过试听结合的学习模式，我们对于这个制度有了更深入的理解。理论和实际的结合，我们思考它背后的原因，更重要的是在之后的临床工作中真正地落实，养成习惯。 

接着，我们要熟悉和加强护理操作技能，有效预防各种操作不良反应，及时识别异常，同时掌握各种并发症的应急处理流程。在护士长和各位带教老师的讲解和实操中，我们尝试着把这些分块零散的知识串联在一起，融会贯通。例如，我们要给某个病人抽血，我们需要严格遵守护理操作流程，但由于穿刺技能不熟练导致了护理操作并发症——“血肿”，我们就需要对症做一系列观察处理。理论和模拟实践的结合，更能帮助我们在遇到困难时，如何正确的按流程处理问题。

另外，“防范于未然”对于医院这个大环境而言是至关重要的。作为临床护理人员，我们需要保障自身、孕产妇、新生儿，包括家属的安全。安全是至关重要的一环，我们需要防范安全隐患，面对意外事件的突发，冷静的思考和有效的应急处理能进一步的保障患者安全。培训中，印象十分深刻的是钱琳妍老师给我们示教的新生儿呛奶窒息情景模拟，江蓉老师模拟家属。我和同伴们记好流程，分工协作。过程中，老师扮演的家属慌乱的语言、焦急的情绪一下子让我们紧张了起来，仿佛身临其境。阿施老师手把手的教授新生儿抚触技术，瞬间紧张的情绪又有些进入到了愉悦的快乐中。

     一周的培训已经接近了尾声，我们在相互讨论的过程中谈到，理论终究是表浅的，在临床实践中，我们要强三基、防隐患、维秩序、保平安……。临床工作要遵制度和流程，要树立团队协作，促进医患和谐，正如护士长所说“护理是做团队的，我们要懂得团队协作、整体高效能的运作，不断提升护理工作质量”。十分感谢组织和参与培训的护士长和各位带教老师们，她们详细的解说和手把手的带教，让我们在学习的过程中也感受到许多的温暖和期待，接下来我们会不断学习进步，努力做到知行合一，践行我院“守护妇幼健康、唱响生命繁华”的使命。最后，给各位和我们一样的新同事加油，从我们决定从事临床护理的那一刻开始，就注定是一场漫长的身体与心理的修炼。优秀的前辈老师们给我们指路，我们要相信，只要方向正确、持之以恒地努力，就会有满满的收获。